PAC đào tạo và trang bị kiến thức giúp người học xây dựng các mô hình cố vấn theo nhu cầu người học. Các mô hình cố vấn bao gồm:

• Cố vấn nhóm học sinh
• Cố vấn cá nhân hoá
• Cố vấn chuyên môn hoá (phân chia dịch vụ cố vấn theo hệ thống giáo dục)

PAC Group thiết kế và thực hiện chương trình đào tạo cố vấn du học toàn diện, xây dựng theo mô hình cố vấn độc lập của Hiệp hội cố vấn độc lập IECA với mục tiêu:

• Trang bị kiến thức và hệ thống hóa về giáo dục bậc Đại học trên thế giới bao gồm các điểm đến du học phổ biến nhất (Mỹ, Canada, Anh, Úc, Hà Lan, Hàn Quốc, Nhật Bản, Singapore).
• Trang bị kiến thức về các chuơng trình quốc tế, cách thức tìm hiểu truờng và chọn truờng phù hợp với khả năng của học sinh.

Được trang bị nền tảng lý thuyết vững chắc về hệ thống giáo dục trên thế giới

Được trang bị kiến thức và kỹ năng chuyên môn có hệ thống về cố vấn du học

Được tiếp cận với phương pháp cố vấn hiện đại, tiên tiến

Được thực hành nghiên cứu về trường và yêu cầu tuyển sinh

Được thực hành về quy trình tư vấn du học toàn diện

Buổi 1: Tổng quan hệ thống đại học trên thế giới

• Mỹ
• Canada
• Khái quát các chương trình đào tạo đại học bằng tiếng Anh tại Châu Âu. Quốc gia điển hình: Hà Lan

Buổi 2: . Tổng quan hệ thống đại học trên thế giới

• Anh
• Úc
• Singapore

Buổi 3: Tổng quan hệ thống đại học trên thế giới

• Nhật
• Hàn Quốc
• Quy trình tuyển sinh Đại học
• Các yếu tố quyết định kết quả tuyển sinh

Buổi 4: Quy trình tuyển sinh đại học

• Các tiêu chí đánh giá hồ sơ đại học
• Bảng xếp hạng và tiêu chí
• Giới thiệu và phân tích một quy trình tư vấn cụ thể, các giai đoạn, các bước tiến hành, và các loại hoạt động dành cho học sinh.

Buổi 5: Quy trình tuyển sinh đại học

• Thực hành

Buổi 6: Các quy trình phổ thông quốc tế

• Tổng quan các chương trình phổ thông quốc tế:  IB – AP – A Levels
• Thực hành các kỹ năng đã được trang bị ở các bài học trước, vận dụng vào những tình huống cố vấn cụ thể

Buổi 7: Vận dụng tình huống tư vẫn cụ thể

• Điển cứu: dựa trên 3 hồ sơ học sinh thực tế, đưa ra giải pháp tư vấn chọn ngành học và trường cụ thể cho từng học sinh dựa trên thông tin hồ sơ cá nhân (lực học, tài năng, sở thích, nguyện vọng gia đình, tài chính gia đình, các mối quan hệ xã hội sẵn có, các yếu tố sức khỏe, v.v.)
• Xây dựng chương trình tư vấn dựa trên tiêu chí cụ thể và hồ sơ học sinh

Buổi 8: Dự án cuối khóa: Thiết kế chương trình tư vấn

• Lập kế hoạch tư vấn theo thời gian 1 năm học với từng bước cụ thể.